Atividades de Inglês para Imprimir Grátis: 1º ano do Ensino Fundamental I

Olá, professores, professoras, papais e mamães!👋

Sejam muito bem-vindos ao blog Chave do Inglês, um espaço feito com carinho para ajudar crianças, estudantes e famílias a aprender inglês de forma simples e divertida.
Aqui você encontra atividades de inglês grátis, perfeitas para imprimir, usar em sala de aula ou praticar em casa.
Nosso objetivo é tornar o aprendizado leve, prático e prazeroso — com exercícios e desafios que despertam a curiosidade e o interesse pelo inglês!

         Hoja a nossa publicação especial trás para você uma  publicação especial: 11 atividades de inglês para o 1º ano do Ensino Fundamental 1.

Hoje em dia, aprender inglês deixou de ser apenas um diferencial — tornou-se uma habilidade indispensável, seja para se comunicar com pessoas ao redor do mundo, ampliar oportunidades profissionais ou enriquecer a bagagem cultural.

Pensando nisso, preparamos oito atividades exclusivas para imprimir, voltadas para alunos do 1º ano, que vão tornar o aprendizado da língua inglesa muito mais dinâmico, divertido e eficaz.

1ª Atividade de inglês com números 

 Descrição da atividade:

Nesta atividade, o aluno irá contornar cada número ao seu número (por exemplo: 1 – one, 2 – two, 3 – three) e, em seguida, deverá observar os números e  pinta-lo com as cores que quiserem .

Objetivo:

Reconhecer e memorizar os números em inglês.

Relacionar número escrito com a sua representação gráfica.

Desenvolver a escrita e a associação de quantidades.

Desafio Extra:

Depois de completar, o aluno pode ler em voz alta os números e quantidades em inglês, treinando pronúncia e fixando o vocabulário de forma divertida.

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2ª Atividade de inglês com as cores

 Nesta atividade, o aluno deverá ligar o nome das cores em inglês às suas respectivas cores (exemplo: red – 🔴, blue – 🔵, green – 🟢). Em seguida, deverá observar os objetos desenhados, identificar sua cor e escrever o nome da cor em inglês.

Objetivo:

• Reconhecer e memorizar as cores em inglês.

• Relacionar cor, palavra e objeto.

• Desenvolver a escrita e a fixação do vocabulário através da prática.

Desafio Extra:
Após completar, o aluno pode falar em voz alta as cores dos objetos em inglês, treinando a pronúncia e reforçando o aprendizado.

                                                                

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3ª Atividade de inglês com animais

Nesta atividade, o aluno deverá associar cada animal ao seu nome em inglês, contornando com canetinha.). Em seguida, deverá contornar os nomes pontilhados de cada animal para para desenvolver a habilidade de escrever, reforçando a memorização de forma lúdica.

Objetivo:

• Ampliar o vocabulário em inglês com nomes de animais.

• Desenvolver a associação entre imagem e palavra.

• Estimular a escrita, a leitura e a coordenação motora fina.

Desafio Extra:
Após completar, o aluno pode imitar o som de cada animal e dizer seu nome em inglês, transformando o aprendizado em um momento divertido.

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4ª Atividade de inglês com frutas

 Nesta atividade, o aluno deverá associar cada fruta ao seu nome em inglês, pintar as frutas com suas cores corretas, contornar os nomes de cada fruta com as cores das frutas.

Objetivo:

• Ampliar o vocabulário em inglês com nomes de frutas.

• Desenvolver a associação entre imagem, palavra e cor.

• Trabalhar raciocínio lógico e atenção ao identificar a fruta que não pertence ao grupo.

Desafio Extra:
Após completar, o aluno pode dizer em voz alta o nome de cada fruta em inglês e tentar criar pequenas frases, reforçando a pronúncia e a memorização de forma divertida.

                                                 
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5ª Atividade de inglês com partes do corpo humano

Nesta atividade, o aluno deverá:

1. Recortar cada parte do corpo e montar suas partes corretamente.

2. Use uma tesoura escolar e cola.

3. Ao terminar diga cada parte do corpo com a (o) professora(a).

Objetivo:

• Ampliar o vocabulário em inglês relacionado ao corpo humano.

• Desenvolver a coordenação motora e lógica.

Desafio Extra:
Após completar, o aluno pode apontar as partes do próprio corpo enquanto diz os nomes em inglês, tornando o aprendizado interativo e divertido.

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6ª Atividade de inglês com partes da casa e objetos

Nesta atividade, o aluno deverá:

1. Aprender o vocabulário das partes da casa (ex.: kitchen, bedroom, bathroom).

2. Reescrever as palavras tracejadas 

Objetivo:

• Ampliar o vocabulário em inglês sobre a casa e objetos do cotidiano.

• Desenvolver a associação entre imagem, palavra e contexto.

• Estimular a escrita correta e a compreensão das palavras

Desafio Extra:
Após completar, o aluno pode descrever cada cômodo da casa em inglês e mencionar os objetos que encontra em cada um, praticando vocabulário e expressão oral de forma divertida.

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7ª Atividade de inglês sobre os sentimentos

Nesta atividade, o aluno deverá:

1. Contornar os  sentimentos em inglês com canetinha ou lápis de cor (ex.: happy, sad, angry, surprised).

2. Ligar cada os sentimentos as carinhas  correspondente.

3. Reescrever o sentimento ao lado da carinha sentimentos.

Objetivo:

• Ampliar o vocabulário em inglês relacionado a emoções e sentimentos.

• Desenvolver a associação entre imagem, palavra e contexto.

• Estimular a escrita, leitura e compreensão de frases simples.

Desafio Extra:
Após completar, o aluno pode fazer mímicas ou expressar os sentimentos com o próprio rosto enquanto diz os nomes em inglês, tornando o aprendizado interativo e divertido.

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8ª Atividade de inglês sobre os meios de transporte

Nesta atividade, o aluno deverá:

1. Associar imagens de meios de transporte aos seus nomes em inglês (ex.: bus, car, train, airplane).

2. Resolver desafios de vocabulário, como desembaralhar as letras para formar os nomes corretos.

3. Identificar o “intruso” em cada conjunto, reforçando a atenção e o raciocínio lógico.

Objetivo:

• Ampliar o vocabulário em inglês relacionado a transportes.

• Desenvolver a associação entre imagem, palavra e escrita.

• Estimular o raciocínio e a atenção aos detalhes.

Desafio Extra:
Após completar, o aluno pode descrever seus meios de transporte favoritos em inglês, praticando fala, escrita e expressão de ideias de forma divertida.

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9ª Atividade de inglês: "Food Face" (Cara de Comida)

Nesta atividade, o aluno deverá:

Montar um rosto criativo utilizando alimentos, cortando e colando os itens fornecidos no template (ex.: olhos de uva, boca de banana, nariz de morango).

Associar as partes do rosto aos alimentos utilizados, completando frases em inglês como “The eyes are grapes” e “The mouth is a banana”.

Desenvolver a criatividade ao criar combinações divertidas de "food faces", incentivando o uso do vocabulário de forma lúdica.

Objetivo:

Ampliar o vocabulário em inglês relacionado a alimentos e partes do rosto.

Estimular a coordenação motora fina por meio do recorte, colagem e organização dos elementos.

Reforçar a associação entre palavras e imagens, facilitando a memorização de forma contextualizada.

Desafio Extra:

Após montar a "Food Face", o aluno pode apresentar sua criação para a família ou colegas, nomeando cada parte do rosto e o alimento utilizado em inglês. Pode ainda criar uma história curta sobre seu personagem, praticando a fala e a imaginação de maneira divertida!

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10ª Atividade de inglês: "Desenhando My Family" (Minha Família)

Nesta atividade, o aluno deverá:

Desenhar os membros de sua família nos espaços designados, representando visualmente mom (mãe), dad (pai), brother (irmão) e sister (irmã).

Identificar e escrever o nome de cada membro da família em inglês abaixo de cada desenho correspondente.

Personalizar seus desenhos com características únicas de cada familiar, promovendo uma conexão pessoal com o vocabulário aprendido.

Objetivo:

Ampliar o vocabulário em inglês relacionado aos membros da família.

Desenvolver a expressão artística e a identidade familiar por meio do desenho.

Reforçar a associação entre os termos em inglês e as figuras familiares do cotidiano da criança.

Desafio Extra:

Após completar os desenhos, o aluno pode apresentar sua família desenhada para os colegas ou familiares, Em sala o professor pode escrever na lousa (This my mom) e (This is my dad), e ler com os alunos, então escreve novamente na lousa, This is my___________, This is my__________ , This is _________, e pede para o aluno olhar para a folha dele e completar e dizer, brother, sister e me.

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11ª Atividade de inglês: "Weather Wheel" (Roda do Tempo)

Nesta atividade, o aluno deverá:

Montar uma roda interativa com diferentes tipos de clima (sunny, rainy, windy), utilizando, cola, tesoura,  papelão, um grampo de grampeador ou alfinete para fixar a seta.

Associar cada condição climática às roupas adequadas, desenhando ou colando as peças correspondentes em cada seção da roda (ex.: "Sunny" → t-shirt, "Rainy" → coat e umbrella).

Girar a seta e praticar a pronúncia do clima apontado e das roupas indicadas, em inglês.

Objetivo:

Ampliar o vocabulário em inglês relacionado ao clima e ao vestuário.

Desenvolver o raciocínio lógico por meio da associação entre condições meteorológicas e roupas adequadas.

Estimular a coordenação motora e a criatividade na montagem e personalização da roda.

Desafio Extra:

Após montar a "Weather Wheel", o aluno pode girar a seta e ler com ajuda do professor(a)   pa palavra do clima  e a roupa correspondente, exemplo: “Sunny,  t-shirt!”. Em sala, o professor pode incentivar que cada aluno mostre sua roda, gire a seta e repita as palavrinhas em voz alta, promovendo a interação e a prática oral de forma dinâmica e divertida.

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